Тема недели с 20 по 31 мая:

"Вот мы какие стали большие"

Программное содержание:

1. Закрепление представлений ребенка о себе как о члене кол­лектива, развитие чувства общности с другими детьми. Формирование дружеских отношений между детьми (взаимопомощь, сочувствие, желание быть справедливым).
2. Расширение представлений детей о детском саде и его сотрудниках, совершенствование умения свободно ориентироваться в помещениях детского сада. 

• 
  
• Рекомендуем родителям:
• рассказать о семейных традициях, реликвиях;
• рассмотреть семейные альбомы;
• рассмотреть видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте;
• побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;
• прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы;
• создать древо жизни своей семьи;
• побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;
• выполнить поделку и составить рассказ «Что я умею мастерить».

Тема недели с 13 по 19 мая:

"Мир природы"

Наши цели:

1.     Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране растений и животных.

2.     Развитие умений замечать изменения в природе.

3.     Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

4.     Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.

5.     Расширение знаний детей о свойствах песка, глины, камня.

6.     Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни

людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.). 

Рекомендуем родителям:

 

-   рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-   подготовит рассказ с ребенком о питомце;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   понаблюдать за животными, птицами на прогулке;

-   посетить городской зоопарк;

-   прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;

-   изготовить маски для игры – драматизации;

-   рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных.