Приглашаем на новогодний утренник,

который состоится 

21 декабря в 10.30!

Тема недели с 12 по 18 декабря:

"Новогодний калейдоскоп" 

 

Программное содержание:

1. Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.

 2. Воспитание чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности, эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

3. Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

5. Обогащение знаний детей о безопасном поведении зимой.

Рекомендуем родителям:

- участвовать в подготовке к Новогодним праздникам (рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов);

-подобрать материал для новогодней фотогазеты;

-научить дома ребенка вырезать снежинки из салфеток;

- выучить стихотворение к празднику  «Новый год»;

-понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды  в формочке  -цветные льдинки (украшение для елки на участке);

-прочитать  П. Бажов «Серебряное копытце»;

-посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия»;

- изготовить газету «Зимние спортивные игры»;

-прочитать «Я спас Деда Мороза» С. Георгиева.

Тема недели с 5 по 11 декабря:

"Новогодний калейдоскоп"

Программное содержание:

1.Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2.Закладывание основ праздничной культуры.

3.Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

Рекомендуем родителям:

- подготовиться к открытому занятию с участием родителей «Угощение для новогоднего стола». (составить меню, подобрать аксессуары для сервировки);

- понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды  в формочке  -цветные льдинки (украшение для елки на участке);

- понаблюдать подготовку города к встрече Нового года;

- построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозаики;

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»;

- прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник – Дед Мороз»;

- прочитать новогодние истории;

- побеседовать о празднике «Новый год» как о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений;

- поупражнять детей в речевой традиции «Копилка слов»: «зимние слова» (картинки и рисунки детей и родителей соотносятся с прилагательным «зимний», «зимняя» и т.д., например: зимняя куртка, зимняя картина);

- составить письмо Дедушке Морозу;

- посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия»;

- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов).